資源環境問題是我國經濟社會發展的突出問題,如何實現綠色發展、可持續發展,成為我國亟需解決的關鍵問題。一個名為“穿越環境高山”的理論應時而生,這個理論的提出者就是東北大學教授,中國工程院院士陸鐘武。
“‘穿越環境高山’就是把環境負荷比喻成一座高山,發展經濟就是一次翻山活動。”陸鐘武說,“發達國家已經基本翻過了這座‘環境高山’,但是付出了沉重的環境代價。所以發展中國家最好不要再走發達國家從山頂上翻過去的老路,而需另走一條新路,那就是在半山腰上開鑿一條隧道,從隧道中穿過去。”在陸鐘武的帶領下,東北大學成為我國最早引入工業生態學的高校,成為工業生態學研究重鎮,而他則被譽為“中國工業生態學之父”。
陸鐘武出生在上海一個書香世家,祖父陸舜卿、曾祖父陸雪香等祖上數代都從事教育工作。1946年10月,陸鐘武考入南京國立中央大學。畢業時,正當新中國成立之際,他滿懷激情,告別家人和舒適的上海,只身一人來到東北求學。1953年,他從東北工學院研究生畢業,留校任教,從此踏上學術創新之路。50年代,陸鐘武創建我國第一個冶金爐專業,指導了全國幾百座加熱爐的節能改造;80年代,創立系統節能理論,成為國家鋼鐵工業節能指導方針;世紀之交,創立中國化的“工業生態學”。60多年來,他從未離開過教學科研工作,把一生都獻給了東北大學、獻給了教育事業。
“因工業興國而始,為工業污染而憂”是陸鐘武的情懷和擔當。2005年,陸鐘武參加沈陽“建設生態城市規劃”評審會,遼中縣計劃建設一個年產量56萬噸、年產值112億元的不銹鋼項目。他立即提出反對意見,被市政府采納。一時間,“為建設生態城市院士叫停上百億規劃項目”被傳為佳話。陸鐘武說,從客觀條件、環境保護、產業結構及周邊經濟發展等因素考慮,這個企業完全沒有必要再建。更重要的是,不銹鋼企業對于水和能源的消耗極大,城市建設絕對不能以犧牲環境為代價。
1984年,陸鐘武走上東北工學院院長崗位,冶金工業和地方經濟“全面服務”、堅持“開放辦學”,他的辦學理念落地生根、開花結果。
“向媒體開放”“向中學生開放”“向企業開放”“向國外開放”,一向“深宅大院”的東北大學對外敞開了“四扇”大門。“‘開放辦學’就是要打破封閉式的辦學方式,關起門來培養學生是不行的。” 陸鐘武說。
上個世紀80年代,他提議拆掉東門,劃出體育館以東6公頃土地,在三好街建立中國第一個以大學命名的科學園—東北大學科學園。30年后的今天,東北大學科學園成為沈陽的“中關村”,孵化出東軟集團等一批創新企業,年產值120多億元。
在學生眼里,陸鐘武是嚴師。學生的文稿,他畫滿了問號、叉號,寫滿了評語;他審閱的稿子,一稿不行,就寫二稿、三稿……學生們都感慨地說:“我們的真功夫都是陸老師逼出來的!”
如今,87歲的陸鐘武仍然執著地奮斗著,搞科研、做課題、做報告……廢寢忘食,孜孜以求。“陸老師,您覺得自己聰明嗎?”聽到記者這樣問,他爽朗地笑了起來:“這個問題好啊,我用我老伴兒對我的評價來回答:你不算聰明,你可沒有你的兒女聰明,你就是‘死摳’!”。
陸鐘武家中客廳懸掛著一副“行止無愧天地”的條幅,這是他的墨寶,也是他幾十年恪守不變的座右銘和 60多年學術生涯的寫照。“我從事一輩子教學科研工作,現在已經80多歲了,但我還要繼續工作下去,因為教學科研就是我的生命。” 陸鐘武說。
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