中大新聞網(wǎng)廣州12月15日電（通訊員張嘉斌）12月11-12日，中山大學(xué)2022年秋季工作會(huì)議在珠海校區(qū)召開(kāi)，主題為“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，加強(qiáng)本科人才培養(yǎng)工作”。校長(zhǎng)高松院士作大會(huì)主題報(bào)告，學(xué)校黨委書(shū)記陳春聲教授主持會(huì)議。根據(jù)會(huì)議安排，附屬第五醫(yī)院院長(zhǎng)單鴻、黨委書(shū)記苗偉在主會(huì)場(chǎng)參會(huì)，醫(yī)院其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及師生代表在醫(yī)院分會(huì)場(chǎng)參會(huì)。

附屬第五醫(yī)院分會(huì)場(chǎng)

校長(zhǎng)高松院士作了題為“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，以通專(zhuān)融合為路徑，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量”的大會(huì)報(bào)告，提出要學(xué)深悟透黨的二十大精神的主旨要義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，切實(shí)推動(dòng)黨的二十大精神落細(xì)落實(shí)到學(xué)校工作各方面全過(guò)程，并通過(guò)旁征博引，全面闡釋了如何激發(fā)學(xué)?；盍蛣?dòng)力，如何推行十六字人才培養(yǎng)理念，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。

附屬第五醫(yī)院分會(huì)場(chǎng)

與會(huì)人員紛紛表示，高松校長(zhǎng)的報(bào)告思想深刻，內(nèi)容豐富，凝聚共識(shí)，催人奮進(jìn)，為建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)附屬醫(yī)院指明了方向。附屬第五醫(yī)院將繼續(xù)與大學(xué)的發(fā)展保持同心同向，同步同行，不斷提升落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的能力，不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)更多全面發(fā)展，具有強(qiáng)大學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力和創(chuàng)造力的能夠引領(lǐng)未來(lái)的醫(yī)學(xué)人才，為大學(xué)“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

深入學(xué)習(xí)報(bào)告精神后，與會(huì)干部職工圍繞大會(huì)主題進(jìn)行了熱烈討論。

肖非 附屬第五醫(yī)院副院長(zhǎng)、中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院傳染病教研室主任：

高松校長(zhǎng)的主題報(bào)告讓我深受教育、備受啟發(fā)。針對(duì)如何激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力和動(dòng)力，加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)，高校長(zhǎng)提出了“三個(gè)全過(guò)程”，即將通識(shí)教育理念融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，將育人元素融入課程教學(xué)全過(guò)程，將創(chuàng)新能力培養(yǎng)融入學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程。接下來(lái)，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)學(xué)校秋季工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心”，將通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育相融合，努力培養(yǎng)更多復(fù)合型、創(chuàng)造性、能夠引領(lǐng)未來(lái)的醫(yī)學(xué)人才。

湯育新 附屬第五醫(yī)院外科學(xué)教研室教師、教育處處長(zhǎng)、外科副主任：

高松校長(zhǎng)的報(bào)告從學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神入手，全面闡述和解讀了下一步學(xué)校在本科人才培養(yǎng)的工作思路和發(fā)展路徑。作為醫(yī)院負(fù)責(zé)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的職能部門(mén)，教育處深感使命在肩、責(zé)任重大。我們將深入貫徹落實(shí)學(xué)校十六字人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)化以問(wèn)題為導(dǎo)向的理論與實(shí)踐相結(jié)合，基礎(chǔ)與臨床教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

吳慶 附屬第五醫(yī)院教學(xué)科科長(zhǎng)：

高松校長(zhǎng)的報(bào)告旁征博引、催人奮進(jìn)，讓我對(duì)本科人才培養(yǎng)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。截至目前，醫(yī)院有近300名老師參加了深圳校區(qū)的22門(mén)臨床醫(yī)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)理論課程和珠海校區(qū)19門(mén)通識(shí)課程的教學(xué)工作；2022年，邵晶晶老師還獲得了中山大學(xué)第十屆教師教學(xué)競(jìng)賽醫(yī)科組特等獎(jiǎng)。立足新時(shí)代，我們將繼續(xù)落實(shí)“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心”的理念，為社會(huì)培養(yǎng)可堪大用、能擔(dān)重任的醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)力量。

邵晶晶 附屬第五醫(yī)院兒科教研室老師、全科醫(yī)學(xué)科三科副主任、兒童保健科副主任：

學(xué)習(xí)了高松校長(zhǎng)的主題報(bào)告和秋季工作會(huì)議精神，我備受鼓舞。本次會(huì)議的主題是“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，加強(qiáng)本科人才培養(yǎng)工作?！?018年，我開(kāi)始參加中山大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)五年制專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)工作，在工作中，如何能夠更好地將自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和理論相結(jié)合傳授給學(xué)生，是我不斷思考的問(wèn)題。2022年，我有幸參加了學(xué)校第十屆教師教學(xué)競(jìng)賽，在備賽過(guò)程中，我對(duì)本科教學(xué)有了更多的思考，理論教學(xué)不僅要讓學(xué)生溫故知新、融會(huì)貫通，更要與時(shí)俱進(jìn)、知史鑒今。未來(lái)，我會(huì)進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平，為中大醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

張亞琴 附屬第五醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室副主任、放射科副主任：

我從事臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科帶教工作快15年了，累計(jì)承擔(dān)了200多課時(shí)的理論教學(xué)工作和本科實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)帶教工作、研究生及住培生帶教工作等。高松校長(zhǎng)指出，要“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心”，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。除了教學(xué)大綱，在日常的教學(xué)工作中，我還將國(guó)際前沿研究和最新的臨床指南融入到我們的教學(xué)工作中，加以豐富的臨床病例，開(kāi)拓學(xué)生的視野，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。今后，我會(huì)堅(jiān)持臨床與教學(xué)并重，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)，繼續(xù)為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。

呂海 附屬第五醫(yī)院外科學(xué)教研室教師、脊柱外科主任：

高松校長(zhǎng)的報(bào)告聚焦本科人才培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)要發(fā)展具有中國(guó)特色的通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)教育相融合的教學(xué)之路。這對(duì)我今后的教研工作有很大的啟發(fā)，我將在今后的教學(xué)工作中，堅(jiān)持將通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)教育相融合，不斷提高教學(xué)水平，抓牢抓實(shí)本科生的臨床帶教、見(jiàn)習(xí)帶教和實(shí)習(xí)帶教，努力培養(yǎng)具有強(qiáng)大學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力和創(chuàng)造力的本科人才。

文稿終審：附屬第五醫(yī)院 苗偉